Que votre équipe soumette ou non des preuves de mission, la Concours de robotique Wonder League (WLRC) est une source riche de programmes d'études qui combinent le codage, la créativité et la pensée critique. En utilisant les missions de la CMRL en classe, les élèves peuvent acquérir une expérience d'apprentissage pratique qui leur permet de développer des compétences STEAM essentielles.
La CMRL met l'accent sur deux compétences fondamentales qui peuvent être transférées en classe : le codage sur une grille et la construction de pièces jointes pour Dash. Ces compétences ne sont pas seulement prêtes pour la compétition, elles sont aussi prêtes pour la salle de classe ! Nous examinerons chacune d'entre elles plus en détail et découvrirons comment vous pouvez facilement les intégrer dans votre classe, en préparant les élèves à la CMRL et en leur faisant vivre des expériences de codage pratiques.
Compétences : Coder Dash pour se déplacer sur un tapis
L'une des compétences de base dont les élèves ont besoin pour le CMRL est la capacité à penser dans l'espace et à planifier les mouvements de Dash sur une grille. Si les élèves n'ont jamais codé Dash pour qu'il se déplace sur un tapis ou une grille, c'est une bonne idée de pratiquer cette compétence avant de se lancer dans les missions.
L'utilisation d'une grille permet de structurer le processus de codage. En voyant visuellement le chemin à suivre, les enfants peuvent rester concentrés et ancrés dans l'activité en cours. Cette structure laisse encore beaucoup de place à la créativité et aux problèmes basés sur l'histoire.
En voyant visuellement le code, les élèves peuvent même écrire leur programme sur papier (codage débranché) avant de le créer dans l'application Blockly. S'ils connaissent les mesures de chaque case de la grille, ils peuvent réfléchir au programme à l'avance. C'est une compétence que les programmeurs informatiques utiliseront souvent dans leur carrière !
Inspiration pour le codage sur une grille
Leçon sur les valeurs de position dans la bibliothèque de leçons pluridisciplinaires Make Wonder
La bibliothèque pluridisciplinaire de Make Wonder contient d'innombrables leçons prêtes à l'emploi qui peuvent aider à développer des compétences en vue des missions du CMRL. Les Jeu sur les valeurs de place est un excellent exemple de leçon qui offre aux élèves la possibilité de coder sur une grille, tout en leur permettant de pratiquer des compétences mathématiques fondamentales.
Dans cette leçon, les élèves mettent en place une simple grille de ruban adhésif et utilisent Blockly pour coder Dash afin de déplacer la carte numérique de leur choix afin de construire le nombre le plus élevé possible en utilisant les valeurs de place.
Tout comme les missions du CMRL, ce jeu encourage la collaboration entre les membres d'une équipe et implique les élèves dans le processus de création et de codage sur une grille mesurée. En fonction de l'âge de vos élèves, vous pouvez ajouter des règles plus simples ou plus complexes.
Pendant que vous êtes dans le Bibliothèque de leçons pluridisciplinairesPour en savoir plus, jetez un coup d'œil ! Vous pouvez effectuer une recherche par niveau scolaire et par matière pour trouver des leçons intéressantes à utiliser avec Dash.
Plus d'idées de la part de notre communauté d'enseignants :
Dash à Candyland
Les élèves de l'école élémentaire de @rockingedutech a transformé les mathématiques et le codage par blocs en un jeu de Candyland. Les élèves ont répondu à des questions de mathématiques sur des cartes codées par couleur et ont utilisé Blockly pour coder Dash afin qu'il se rende dans un espace du plateau de jeu de la couleur correspondante.
Collection de cartes et jeu d'addition
En jouant à un jeu similaire à celui de notre leçon sur les valeurs de place, les élèves de @classroomactLes élèves de la classe d'Aaron ont utilisé l'application Blockly pour coder des robots Dash afin qu'ils collectent des cartes à jouer. Ils ont codé et testé à tour de rôle et ont établi des règles pour le jeu, notamment : Dash doit rester dans la grille, les robots ne peuvent pas se heurter les uns les autres et un élève ne peut collecter une carte que lorsque Dash s'arrête dans la case où se trouve la carte.
Planification de quartier
Les élèves de deuxième année de @designthinkingteacherLa classe de Dash a codé Dash pour qu'il se déplace autour de sa grille de ruban adhésif sur le sol, en veillant à l'aider à se déplacer autour des bâtiments qu'il a construits.
Dash fait la danse des abeilles
Le @kgakindercats étaient très enthousiastes à l'idée de coder des danses d'abeilles pour leurs Dash déguisés. Le code des élèves a aidé les abeilles à communiquer entre elles pour trouver de la nourriture - l'apprentissage pluridisciplinaire dans toute sa splendeur !
Dash Bowling
@Siriannilibrary a conçu une leçon basée sur une grille pour que les élèves puissent jouer au bowling avec Dash. Les élèves ont participé à toutes les étapes du processus : planification, jeu de quilles et débogage !
Article de blog sur les conseils en matière de conception de tapis
Nous ne sommes pas surpris que les enseignants soient fondamentalement créatifs et pleins de bonnes idées. Au fil des ans, vous nous avez donné de nombreux conseils et astuces de bricolage pour réussir vos missions. Si vous avez besoin de plus d'inspiration pour créer une grille pour les missions de codage de vos élèves, consultez les méthodes éprouvées présentées dans notre article de blog : Idées pour créer un tapis de concours de robotique Wonder League.
Compétence : Construire des attaches pour Dash
Bien que nous produisions des pièces jointes pour étendre les capacités de Dash, donner aux élèves la possibilité de concevoir leurs propres pièces jointes ajoute une nouvelle opportunité créative (que nous encourageons vivement !).
Chaque année, nos missions comprennent des opportunités de construction créative pour résoudre un problème en combinant la puissance d'un accessoire construit avec les compétences de programmation d'une équipe dans Blockly.
La collaboration est un moyen efficace d'encourager la pensée critique, en particulier lorsque les élèves travaillent ensemble à la recherche d'idées, à la construction et au test de leurs idées. En s'engageant dans le processus de conception technique aux côtés de Dash, les élèves approfondissent leurs capacités de résolution de problèmes et donnent vie à leur créativité.
Idées de notre communauté d'enseignants pour renforcer l'attachement à Dash
Chasse-neige bricolé
Les étudiants en @stemtasticteachera utilisé les connecteurs de briques de construction fournis avec Dash et des briques Lego supplémentaires pour fabriquer et fixer le chasse-neige. Il suffit d'ajouter des boules de coton pour la neige, et voilà, Dash est prêt à déblayer le chemin !
Livraison d'eau de ville
Découvrez cet excellent exemple de @keeping_up_with_mrscasillas Les élèves ont appris à développer un défi de codage qui est à la fois basé sur une histoire et qui implique la résolution de problèmes du monde réel. Les élèves ont créé des bras d'attache pour Dash afin d'aider à distribuer de l'eau aux habitants de la ville après un gros orage.
Le tiret dans l'Empire romain
Les collégiens qui étudient la Rome antique avec @mrprichardteach Les enfants ont tenu un char avec Dash en guise d'étoile. Ils ont conçu et construit des chars à attacher à Dash en utilisant divers matériaux pour ce défi du Maker Space. Il n'y en avait pas deux pareils !
Partagez vos moments de préparation à la mission
En pratiquant ces deux compétences - coder sur un tapis ou une grille et construire des pièces jointes pour Dash - les élèves seront mieux équipés pour s'attaquer aux missions du CMRL avec créativité et confiance. Si vous souhaitez obtenir plus de détails et de conseils pour commencer, consultez le site suivant cet article de blog.
Nous serions ravis de voir comment vous intégrez ces compétences dans vos classes et dans les missions du CMRL ! Marquez-nous @wonderworkshop pour présenter le travail de vos élèves.
S'inscrire au concours 2024-2025
Pour en savoir plus sur le concours de cette année et vous inscrire dès aujourd'hui, consultez le site suivant makewonder.com/robotique-concours.
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